示范课课程设计：业余足球初探

课程背景与目标：

本示范课针对初学者设计，旨在介绍业余足球的基本知识和技能，通过互动学习激发学生对足球运动的兴趣，培养其基础技能和团队合作精神。

年级：

初中生（适用于1315岁）

课时安排：

1课时（45分钟）

课程大纲：

1.

引入与热身（10分钟）

欢迎学生，介绍课程目标与内容。

简短介绍业余足球的定义和重要性。

进行简单的身体热身活动，准备开始足球训练。

2.

基本足球技能介绍（15分钟）

展示足球的基本技术：传球、接球、盘带、射门等。

分步骤演示每项技能，要求学生跟随动作练习。

3.

师生互动练习（10分钟）

将学生分成小组，每组练习一项基本技能。

教师在场边引导和纠正，鼓励学生之间互相帮助和观察。

4.

团队合作与比赛策略（10分钟）

讨论团队合作的重要性和角色分工。

分享简单的比赛策略，如位置调整、传球配合等。

5.

总结与展望（5分钟）

回顾本节课所学的内容。

鼓励学生继续在业余时间练习，培养足球兴趣。

教学方法与资源：

方法：

演示、示范、练习、小组合作、讨论。

资源：

足球、足球场地、投影仪（播放示范视频）、白板、标志物。

评估方式：

观察学生在练习中的表现和合作态度。

回答课堂讨论问题的积极参与。

扩展活动建议：

邀请业余足球俱乐部的教练进行客座讲座或实地指导。

组织学生参加友谊赛或小型比赛，应用所学技能。

课后作业：

练习基本足球技能，并写下对业余足球的感想和目标。

通过这样的设计，学生将能够在轻松和互动的氛围中初步掌握足球的基本技能，培养团队合作精神，同时增强对业余足球运动的兴趣和参与度。